Klassiek meubelstofferen
Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.
We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").
- Top 5% → ★★★★★
- Top 25% → ★★★★
- Top 50% → ★★★
- Top 75% → ★★
- Rest → ★
- <20 studentkeuzes → geen sterren
Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.
Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.
Zelf bouwen of inkopen?
Beschikbaar bij
Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.
Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →
Algemene informatie
Beschrijving van het keuzedeel
Relevantie
Toelichting
Uitwerking
1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.
D1-K1
Stoffeert klassieke zitmeubels
5 werkprocessen
· 13 kennis/vaardigheden
▼
Complexiteit
Om goed te functioneren is het van belang dat de beginnend beroepsbeoefenaar niet alleen de eigen kennis, kunde en verantwoordelijkheden kent, maar ook die van een ander. De belangrijkste kennis is wel hoe schade te voorkomen en weet hebben van de grenzen van de eigen kennis en vaardigheden en wanneer de expertise van een ander moet worden ingeschakeld. Alleen door adequate communicatie en samenwerking worden juiste beslissingen genomen en wordt onnodige schade voorkomen. De informatie die de beginnend beroepsbeoefenaar voor (her)stoffeerwerk nodig heeft, wordt per situatie met hem besproken. De beginnend beroepsbeoefenaar herkent problemen en stelt oplossingen voor. Bijzonderheden worden vooraf met hem besproken. Wanneer hij vragen of opmerkingen krijgt van derden zoals klanten of collega’s van andere restauratiedisciplines, weet hij wanneer hij moet doorverwijzen naar zijn leidinggevende. Het afbreukrisico wordt beperkt door tussentijdse zelfcontroles. Hij stoffeert meubels die tactisch en strategisch inzicht vereisen met behulp van eigen keuzes en combinaties van procedures en methodes. Hij past bij zijn werkzaamheden taakgerichte kennis en vaardigheden toe.
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
De beginnend beroepsbeoefenaar voert zelfstandig (her)stoffeeropdrachten uit. Binnen instructies en procedures maakt hij keuzes ten aanzien van werkwijze en werkvolgorde. Hij is verantwoordelijk voor de eigen werkzaamheden en voor de werkzaamheden van collega’s die hij begeleidt en heeft oog voor de consequenties daarvan voor het object. Hij is verantwoordelijk voor de productiviteit en kwaliteit van zijn eigen werk. Hij controleert zijn eigen werk en het werk van collega’s die hij begeleidt. Bij twijfel of wanneer hij problemen signaleert, die zijn mogelijkheden of bevoegdheden te boven gaan, waarschuwt hij zijn leidinggevende.
Vakkennis en vaardigheden
De beginnend beroepsbeoefenaar:
- § bezit basiskennis van kenmerken van materieel erfgoed en de zorg daarvoor relevant voor het eigen vakgebied
- § bezit basiskennis van kennis, kunde, rol en verantwoordelijkheid van verschillende beroepsbeoefenaren relevant voor het
- vakgebied
- § bezit basiskennis van kunstgeschiedenis relevant voor het eigen vakgebied of aandachtsgebied
- § bezit basiskennis van restauratie-ethiek
- § bezit kennis van stoffeergereedschappen voor het klassiek stofferen van klassieke zitmeubels
- § bezit kennis van stoffeermaterialen voor het klassiek stofferen van klassieke zitmeubels
- § bezit kennis van alle voorkomende normen over kwaliteit, arbo, milieu en bedrijfsprocedures bij het voorbereiden,
- uitvoeren en afronden van zijn werkzaamheden
- § kan procedures en voorschriften die gelden bij het klassiek stofferen van zitmeubels opvolgen en bewaken
- § kan samenwerken en overleggen met collega's en leidinggevenden bij het klassiek stofferen van zitmeubels
- § kan medewerkers aansturen
- § kan met klanten communiceren
Werkprocessen (5)
D1-K1-W1 Klassiek stofferen van klassieke meubels voorbereiden ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar ontvangt de werkopdracht en uitleg voor het klassiek stofferen en klassiek herstofferen van meubels van zijn leidinggevende. Hij leest de werkbon en neemt tekeningen door en interpreteert deze. Hij controleert de juistheid van de gegevens van de werkopdracht. Hij stelt vast welke materialen, machines, gereedschappen en hulpmiddelen gebruikt moeten worden. Hij berekent de benodigde hoeveelheid materialen. Hij stelt de methode van werken vast en onderzoekt indien nodig alternatieve methoden.
Resultaat
Benodigde materialen, middelen en werkmethode zijn aan de hand van de gecontroleerde werkopdracht vastgesteld. D1-K1-W1: Klassiek stofferen van klassieke meubels voorbereiden
Gedrag
- Luistert actief naar zijn leidinggevende en stelt uit eigen beweging vragen als iets niet duidelijk is
- Neemt de werkopdracht en de productiegegevens nauwkeurig door
- Controleert de gegevens in de werkopdracht nauwkeurig op fouten
- Stelt methode van werken op basis van juiste analyses vast
- De onderliggende competenties zijn: Samenwerken en overleggen, Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen
- inzetten, Analyseren
Onderliggende competenties
D1-K1-W2 Materialen en gereedschappen selecteren, controleren en transporteren ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar selecteert de benodigde materialen en gereedschappen. Hij controleert of de materialen voldoen aan de gestelde kwaliteitsnormen. Hij controleert de werking en veiligheid van de gereedschappen. Hij transporteert de verzamelde materialen, machines, gereedschappen en hulpmiddelen naar de werkplek.
Resultaat
De benodigde materialen en middelen zijn op de werkplek beschikbaar voor uitvoering van de opdracht.
Gedrag
- Laadt en transporteert materialen en middelen accuraat, vakkundig en schadevrij
- Controleert materialen en middelen op juiste aspecten
- Gebruikt hulpmiddelen voor de controle van materialen en middelen doeltreffend en efficiënt
- De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen inzetten
Onderliggende competenties
D1-K1-W3 Klassieke zitmeubels gereedmaken om hergestoffeerd te worden ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar maakt klassiek gestoffeerde meubels gereed om hergestoffeerd te worden. Het gaat hierbij onder meer om het uitvoeren van reparaties aan de romp (bijvoorbeeld vastzetten van verbindingen), het vervangen van onderdelen van de romp, het verwijderen van de oude bekleding, het verwijderen van de oude onderstoffering en het uitvoeren van reparaties aan de oude onderstoffering. Hij documenteert de verwijderde materialen. Hij controleert of het werk voldoet aan de gestelde kwaliteitsnormen en herstelt eventuele afwijkingen herstellen.
Resultaat
Klassieke zitmeubels die gereed zijn om hergestoffeerd te worden.
Gedrag
- Voert bewerkingen met machines en gereedschappen vakkundig en accuraat uit
- Gebruikt machines en gereedschappen doeltreffend en efficiënt
- Bepaalt uit te voeren werk op basis van juiste aspecten
- Controleert vakkundig en accuraat of zijn werk voldoet aan de kwaliteitsnorm
- De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen inzetten
Onderliggende competenties
D1-K1-W4 Klassieke platstofferingen en hoogstofferingen maken ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar maakt klassieke platstofferingen en hoogstofferingen. Het gaat hierbij om het lezen van de werktekeningen, het opmeten, aftekenen, knippen en snijden van materialen, het aanbrengen van de onderstoffering (singelen D1-K1-W4: Klassieke platstofferingen en hoogstofferingen maken en veren of veersystemen plaatsen, interieurs en beugelgarnituur bevestigen, afdekmaterialen als verenlinnen, crin vegetal en vullinnen aanbrengen), het aanbrengen van bekledingen op de onderstoffering en het afwerken van de aangebrachte bekleding (aanbrengen van onder andere passementen, koordfranjes en volanten). Hij controleert of het werk voldoet aan de gestelde kwaliteitsnormen en herstelt eventuele afwijkingen herstellen.
Resultaat
Klassiek gestoffeerde meubels die voldoen aan de opdracht.
Gedrag
- Voert bewerkingen met machines en gereedschappen vakkundig en accuraat uit
- Gebruikt machines en gereedschappen doeltreffend en efficiënt
- Controleert vakkundig en accuraat of zijn werk voldoet aan de kwaliteitsnorm
- De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen inzetten
Onderliggende competenties
D1-K1-W5 Werkopdracht afronden ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar ruimt zijn werkplek op en zorgt dat deze netjes achtergelaten wordt. Hij sorteert de restmaterialen en afval en slaat deze op. Hij neemt het stof en vuil af van machines en gereedschappen. Hij controleert of de gebruikte machines en gereedschappen nog goed functioneren en meldt zijn leidinggevende als hij gebreken constateert. Hij bergt de machines, gereedschappen en restmaterialen op.
Resultaat
De ruimten waar in is gewerkt is netjes achtergelaten. Machines, gereedschappen en restmaterialen zijn volgens afspraken opgeslagen.
Gedrag
- Maakt machines en gereedschappen vakkundig en accuraat schoon
- Bergt machines, gereedschappen en materialen netjes en veilig op
- De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen inzetten
- 6 van 6
Onderliggende competenties
Welke scholen geven dit?
Top 2 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.
| School | Studenten | Opleidingen |
|---|---|---|
| ROC Midden Nederland | 2 | 2 |
| ROC van Amsterdam | 1 | 1 |
Welke opleidingen kunnen dit kiezen?
| Kwalificatie | Dossier | Aard | Status |
|---|---|---|---|
| Allround meubelstoffeerder | Meubels stofferen | Verbredend | |
| Allround meubelstoffeerder | Meubels stofferen (Gewijzigd 2023) | Verbredend | |
| Meubelstoffeerder | Meubels stofferen | Verbredend | |
| Meubelstoffeerder | Meubels stofferen (Gewijzigd 2023) | Verbredend |
Heb jij dit keuzedeel gegeven?
Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.
Stel mij op de hoogte (Release 2)