k keuzedelen.info
K0302 a Verbredend 📜 Certificaat

DJ-ing

240 SBU SBB: ICT en creatieve industrie 18 opleidingen kunnen dit kiezen
Adoptiescore Hoe werken de sterren?

Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.

We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").

  • Top 5% → ★★★★★
  • Top 25% → ★★★★
  • Top 50% → ★★★
  • Top 75% → ★★
  • Rest → ★
  • <20 studentkeuzes → geen sterren

Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.

Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.

50 /100
Beperkt
Volume
179 studenten
Breedte
4 scholen aanbod
Conversie
3 actief gekozen
Berekend uit DUO-data peildatum 2025-11-25. Volume = absolute studentaantallen, Breedte = % aanbiedende scholen, Conversie = % aanbiedingen waar minstens één student het koos.
🤔

Zelf bouwen of inkopen?

🛠 Zelf bouwen
Studielast voor de student is 240 SBU. Reken voor docent-tijd ruwweg 30–60 uur aan voorbereiding, lesmateriaal en toetsing.
Voordeel: volledige controle. Risico: tijd + afhakers.
🤝 Inkopen bij aanbieder
Smallere markt (18 opleidingen) — minder aanbieders maar mogelijk specialisten.
Voordeel: snel + bewezen. Kosten: wisselend.
🛒

Beschikbaar bij

Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.

Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →

Algemene informatie

Beschrijving van het keuzedeel

Met DJ-ing wordt bedoeld het verzorgen van een live show als DJ van muziek. De DJ brengt tracks (van anderen) ten gehore door muziekstukken van cd’s, vinyl en/of andere digitale bronnen in elkaar te mixen en als een geheel te presenteren.

Relevantie

Diverse professionals uit de muziekindustrie hebben bekrachtigd dat DJ-ing een activiteit is waar op de Nederlandse en internationale markt veel vraag naar is. Er is dus zeker arbeidsmarktrelevantie voor dit keuzedeel.

Toelichting

Relevantie van het keuzedeel Diverse professionals uit de muziekindustrie hebben bekrachtigd dat DJ-ing een activiteit is waar op de Nederlandse en internationale markt veel vraag naar is. Er is dus zeker arbeidsmarktrelevantie voor dit keuzedeel.
Studielast
240 SBU
Aard
Verbredend
Certificaat
Ja
Beroepsvereisten
Nee
Branchevereisten
Nee
Gevalideerd
10-11-2015
Sectorkamer
ICT en creatieve industrie
Bron
SBB-PDF →

Uitwerking

1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.

D1-K1
Optreden als DJ
3 werkprocessen · 9 kennis/vaardigheden

Complexiteit

De beginnend beroepsbeoefenaar heeft wisselend en incidenteel werk in de vorm van freelance opdrachten. Het soort opdrachten varieert van bruiloften tot festivals. Een complicerende factor van de artiest is het vinden van de balans tussen zijn persoonlijke overtuigingen en het voldoen aan de eisen van de markt. Het is een opgave voor de beginnend beroepsbeoefenaar om zich te conformeren maar ook de eigen stijl te behouden. Hij moet een balans vinden in de tijd die hij investeert in het zoeken naar nieuwe releases. Er is niet maar één manier om een creatief probleem op te lossen, er is geen standaardisering van het werk. Dat maakt dat focus en concentratie van groot belang zijn. De beginnend beroepsbeoefenaar heeft daarvoor specialistische kennis en vaardigheden nodig.

Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid

De beginnend beroepsbeoefenaar is altijd gericht op het doorontwikkelen van zijn vakvaardigheden en is daarbij zelf verantwoordelijk voor de behaalde resultaten. Hij moet steeds zelfstandig op zoek naar nieuw releases. De artiest bepaalt zelfstandig zijn doelen. Een goede afstemming en communicatie met betrokkenen is van wezenlijk belang.

Vakkennis en vaardigheden

De beginnend beroepsbeoefenaar:

  • § Heeft kennis van relevante genres en stijlen
  • § Heeft kennis van de geschiedenis van de DJ
  • § Heeft kennis van relevante inspiratiebronnen
  • § Heeft kennis van soorten evenementen en de rol van de DJ daarbij
  • § Heeft specialistische kennis van verschillende kwaliteiten MP3
  • § Heeft specialistische kennis van verschillende marktsegmenten in de DJ-wereld
  • § Kan relevante DJ-software toepassen
  • § Kan gestructureerd oefenen
  • § Kan samenwerken met betrokkenen tijdens show

Werkprocessen (3)

D1-K1-W1 Bouwt en onderhoudt muzikale catalogus
Omschrijving

De beginnend beroepsbeoefenaar onderzoekt en benoemt eigen DJ-stijl en -genre. Hij zoekt naar nieuwe releases en volgt actuele ontwikkelingen. Hij maakt eigen versies van bestaande muziek of gaat op zoek naar aangepaste versies. De beginnend beroepsbeoefenaar vult een database met geschikte tracks.

Resultaat

Een muzikale catalogus die past bij de gewenste identiteit van de DJ.

Gedrag
  • De beginnend beroepsbeoefenaar:
  • Is vaardig in het maken van eigen versies of het vinden van aangepaste versies
  • Is continu alert op nieuwe releases en ontwikkelingen
  • Raadpleegt alle relevante (online) inspiratiebronnen
  • Vormt zich een duidelijk beeld van zijn eigen stijl
  • De onderliggende competenties zijn: Presenteren, Creëren en innoveren, Leren
Onderliggende competenties
Creëren en innoveren Leren Presenteren
D1-K1-W2 Bereidt shows voor
Omschrijving

D1-K1-W2: Bereidt shows voor De beginnend beroepsbeoefenaar importeert tracks in DJ-software. Hij oriënteert zich op het type show en de wensen van de opdrachtgever en baseert hierop de DJ-set. Hij oefent met apparatuur. De beginnend beroepsbeoefenaar stelt per show een playlist op.

Resultaat

Een gedegen voorbereide show, die aansluit bij de wensen van de opdrachtgever.

Gedrag
  • De beginnend beroepsbeoefenaar:
  • Verwerkt alle relevante zoekinformatie in de track
  • Waarborgt juiste muziekkwaliteit
  • Stemt playlist af op eisen opdrachtgever en context van de show
  • Oefent intensief totdat de basis geautomatiseerd is
  • De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen inzetten
Onderliggende competenties
Materialen en middelen inzetten Vakdeskundigheid toepassen
D1-K1-W3 Verzorgt shows
Omschrijving

De beginnend beroepsbeoefenaar voert de DJ-set uit volgens playlist en stuurt bij indien noodzakelijk. Hij vraagt naar bevindingen van relevante betrokkenen. Hij reflecteert op een uitgevoerde show en neemt bevindingen mee in de voorbereiding voor volgende shows.

Resultaat

Een goed uitgevoerde show die het publiek aanspreekt.

Gedrag
  • De beginnend beroepsbeoefenaar:
  • Maakt regelmatig contact met het publiek
  • Toont eigen enthousiasme
  • Gebruikt aanwezige technische voorzieningen juist en veilig
  • Speelt adequaat in op de situatie
  • Reflecteert gedegen
  • De onderliggende competenties zijn: Presenteren, Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen inzetten, Leren
  • 5 van 5
Onderliggende competenties
Leren Materialen en middelen inzetten Presenteren Vakdeskundigheid toepassen

Welke scholen geven dit?

Top 4 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.

School Studenten Opleidingen
ROC Midden Nederland 98 12
ROC van Amsterdam 82 6
MBO Utrecht 1 1
Aventus 1 1

Welke opleidingen kunnen dit kiezen?

Kwalificatie Dossier Aard Status
Acteur Artiesten Verbredend
Acteur Artiesten (Gewijzigd 2020) Verbredend
Allround podium- en evenemententechnicus Podium- en evenemententechniek (Gewijzigd 2022) Verbredend
Danser Artiesten Verbredend
Danser Artiesten (Gewijzigd 2020) Verbredend
Medewerker evenementenorganisatie Evenementenorganisatie Verbredend
Medewerker podium- en evenemententechniek Podium- en evenemententechniek (Gewijzigd 2022) Verbredend
Mediamanager Mediamanagement Verbredend
Mediamanager Mediamanagement (Gewijzigd 2023) Verbredend
Musicalperformer Artiesten Verbredend
Musicalperformer Artiesten (Gewijzigd 2020) Verbredend
Muzikant Artiesten Verbredend
Muzikant Artiesten (Gewijzigd 2020) Verbredend
Podium- en evenemententechnicus Podium- en Evenemententechniek (Gewijzigd 2016) Verbredend
Podium- en evenemententechnicus Podium- en evenemententechniek (Gewijzigd 2022) Verbredend
Podium- en evenemententechnicus Geluid Podium- en Evenemententechniek (Gewijzigd 2016) Verbredend
Podium- en evenemententechnicus Licht Podium- en Evenemententechniek (Gewijzigd 2016) Verbredend
Podium- en evenemententechnicus Podium & Rigging Podium- en Evenemententechniek (Gewijzigd 2016) Verbredend

Heb jij dit keuzedeel gegeven?

Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.

Stel mij op de hoogte (Release 2)