Basis wiskunde, natuurkunde enmechanica voor de bouw
Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.
We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").
- Top 5% → ★★★★★
- Top 25% → ★★★★
- Top 50% → ★★★
- Top 75% → ★★
- Rest → ★
- <20 studentkeuzes → geen sterren
Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.
Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.
Zelf bouwen of inkopen?
Beschikbaar bij
Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.
Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →
Algemene informatie
Beschrijving van het keuzedeel
Relevantie
Toelichting
Uitwerking
1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.
D1-K1
Toepassen van principes van wiskunde, natuurkunde en mechanica bij bouwwerkzaamheden
0 werkprocessen
· 27 kennis/vaardigheden
▼
Complexiteit
De beginnend beroepsbeoefenaar voert op de bouwplaats eenvoudige werkzaamheden volgens standaardwerkwijzen uit. Factoren die de complexiteit van zijn werk mede bepalen zijn de weersomstandigheden bij buitenwerkzaamheden, het soort materiaal dat bij constructies wordt gebruikt en het type bewerking dat hij moet uitvoeren. De complexiteit is ook afhankelijk van de vorm en afmetingen van de constructie. Het bestek beschrijft bij laag complexe onderdelen van opdrachten, zoals het maken van een kleine verhoging in een eenvoudige constructie, niet altijd in detail welke materialen en hoeveelheden moeten worden gebruikt. Om deze werkzaamheden toch uit te kunnen voeren of fouten te kunnen signaleren is begrip van de constructie en (abstracte) basiskennis nodig van wiskundige, natuurkundige en mechanicaconcepten die gaan over eenvoudige relaties en wisselwerkingen tussen bouwmaterialen.
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
De beginnend beroepsbeoefenaar voert zijn werkzaamheden op de bouwplaats op basis van een opdracht uit. Hij werkt zelfstandig en soms in een team en is verantwoordelijk voor zijn eigen afgebakende takenpakket. Hij signaleert tijdig problemen in de constructie of uitvoering en lost eenvoudige problemen zelf op of meldt deze bij zijn leidinggevende. Hij legt verantwoording af aan zijn direct leidinggevende. Hij is verantwoordelijk voor zijn eigen veiligheid op de bouwplaats en is verplicht de voorgeschreven veiligheidsmiddelen te gebruiken.
Vakkennis en vaardigheden
De beginnend beroepsbeoefenaar:
- § heeft basiskennis van de specifieke eigenschappen van in de bouw gebruikte materialen (zoals krimp/uitzetting en sterkte)
- § heeft basiskennis van meetkunde in relatie tot de bouwplaats (zoals de 3-4-5-regel, de stelling van Pythagoras en
- meetkundige figuren)
- § heeft basiskennis van het ontwerp van bouwkundige constructies
- § heeft basiskennis van vloeistofdruk en de toepassing van de wet van Archimedes bij kelders
- § heeft basiskennis van aggregatietoestanden en van de gevolgen hiervan in de bouw
- § heeft basiskennis van inhoud en oppervlakte van complexere 3-dimensionale meetkundige figuren
- § heeft basiskennis van massa en gewicht en versnelde beweging bij constructies
- § heeft basiskennis van momentenleer
- § heeft basiskennis van drukkrachten, vloeistofdruk en luchtdruk (wet van Pascal)
- § heeft basiskennis van de overbrenging van bewegingen bij machines die gebruikt worden in de bouw
- § heeft basiskennis van het principe van katrollen in hijswerktuigen
- § kan de ontwerpkeuzes van anderen bij constructies uitleggen
- § kan bouwmaterialen op de juiste wijze toepassen in relatie tot hun fysische eigenschappen (bijvoorbeeld bij het bepalen
- van dilatatie)
- § kan zijn meetkundige inzicht toepassen op de bouwplaats, bijvoorbeeld bij het controleren van de haaksheid van een
- gebouw
- § kan hoekpunten uitzetten op de bouwplaats
- § kan meetgegevens van een bouwtekening interpreteren
- § kan zijn rekenkundig inzicht gebruiken, bijvoorbeeld bij het uittrekken van materialen op basis van inhoud en oppervlakte
- § kan basale wiskunde bewerkingen uitvoeren zoals machtsverheffen en worteltrekken
- § kan krachten samenstellen en ontbinden
- § kan de gevolgen van krimp en uitzetting bij verschillende temperaturen in een bouwkundige constructie berekenen en
- inschatten
- § kan in een bouwkundige constructie het risico op koudebruggen onderkennen
- § kan in voorkomende gevallen problemen bij een eenvoudige constructie zelf signaleren en meedenken over een oplossing
- 4 van 4
Welke scholen geven dit?
Top 5 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.
| School | Studenten | Opleidingen |
|---|---|---|
| ROC Mondriaan | 7 | 2 |
| ROC Graafschap College | 5 | 2 |
| ROC van Twente | 2 | 2 |
| ROC van Amsterdam | 2 | 2 |
| ROC Deltion College | 1 | 1 |
Welke opleidingen kunnen dit kiezen?
| Kwalificatie | Dossier | Aard | Status |
|---|---|---|---|
| Keukenmonteur | Keukenmontage (Gewijzigd 2024) | Verdiepend | |
| Machinaal houtbewerker | Machinaal houtbewerken | Verdiepend | |
| Machineoperator houtverwerkende industrie | Meubels en (scheeps)interieurs maken (Gewijzigd 2024) | Verdiepend | |
| Metselaar | Metselen (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Metselaar | Metselen (Gewijzigd 2022) | Verdiepend | |
| Montagemedewerker houttechniek | Industrieel produceren met hout (Gewijzigd 2019) | Verdiepend | |
| Tegelzetter | Tegelzetten (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Tegelzetter | Tegelzetten (Gewijzigd 2022) | Verdiepend | |
| Timmerman | Timmeren (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Timmerman | Timmeren (Gewijzigd 2022) | Verdiepend | |
| Voeger | Voegen / gevelbehandelen (Gewijzigd 2016) | Verdiepend |
Heb jij dit keuzedeel gegeven?
Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.
Stel mij op de hoogte (Release 2)