k keuzedelen.info
K0839 a Verdiepend 🚀 Kans

Verkopen in de cosmeticabranche

240 SBU SBB: handel 1 opleiding kunnen dit kiezen
Adoptiescore Hoe werken de sterren?

Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.

We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").

  • Top 5% → ★★★★★
  • Top 25% → ★★★★
  • Top 50% → ★★★
  • Top 75% → ★★
  • Rest → ★
  • <20 studentkeuzes → geen sterren

Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.

Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.

46 /100
Beperkt
Volume
28 studenten
Breedte
1 scholen aanbod
Conversie
1 actief gekozen
Berekend uit DUO-data peildatum 2025-11-25. Volume = absolute studentaantallen, Breedte = % aanbiedende scholen, Conversie = % aanbiedingen waar minstens één student het koos.
🤔

Zelf bouwen of inkopen?

🛠 Zelf bouwen
Studielast voor de student is 240 SBU. Reken voor docent-tijd ruwweg 30–60 uur aan voorbereiding, lesmateriaal en toetsing.
Voordeel: volledige controle. Risico: tijd + afhakers.
🤝 Inkopen bij aanbieder
Smallere markt (1 opleidingen) — minder aanbieders maar mogelijk specialisten.
Voordeel: snel + bewezen. Kosten: wisselend.
🛒

Beschikbaar bij

Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.

Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →

Algemene informatie

Beschrijving van het keuzedeel

Het keuzedeel gaat over het ontwikkelen van kennis, vaardigheden en beroepshouding die nodig zijn bij het verkopen van en het adviseren over voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten voor het verzorgen van huid, haar en nagels, bij het begeleiden van klanten en voor het doorverwijzen naar een gespecialiseerde collega.

Relevantie

Met het keuzedeel ontwikkelt de beginnend beroepsbeoefenaar onder andere branchespecifieke kennis en vaardigheden. Dit verbreed de inzetbaarheid en het vergroot de kans op werk in de cosmeticabranche.

Toelichting

De verkoper in de cosmeticabranche beperkt zich tot verkoop van en advies over voedingsstoffen/-supplementen en diverse verzorgende producten voor zover deze niet behoren tot de zogenoemde UAD (Uitsluitend Apotheek en Drogisterij) geneesmiddelen.
Studielast
240 SBU
Aard
Verdiepend
Certificaat
Nee
Beroepsvereisten
Nee
Branchevereisten
Nee
Gevalideerd
06-06-2017
Sectorkamer
handel
Bron
SBB-PDF →

Uitwerking

1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.

D1-K1
Verkoopt voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten
1 werkproces · 32 kennis/vaardigheden

Complexiteit

De verkopende en adviserende werkzaamheden van de beginnend beroepsbeoefenaar zijn doorgaans standaard en routinematig van aard. De onderwerpen waarover hij informeert en adviseert kunnen divers zijn, zoals het gebruik van voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten. Hij voert de werkzaamheden met inachtneming van bedrijfsspecifieke procedures, regels, waarden en normen uit. De werkzaamheden worden beïnvloed en bepaald door met name de adviesgerichte vragen en wensen van klanten. Hiervoor zijn overwegend basiskennis en vaardigheden nodig. Er is sprake van een afbreukrisico wanneer verkeerde informatie en/of een verkeerd advies niet op tijd ontdekt wordt.

Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid

De beginnend beroepsbeoefenaar is verantwoordelijk voor de kwaliteit van zijn eigen werk. Hij heeft een uitvoerende en een adviserende rol. Hij voert zijn taken rondom het verkopen van en het adviseren over voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten zelfstandig binnen de kaders van de onderneming uit. Het werken vindt onder toezicht en verantwoordelijkheid van een leidinggevende plaats.

Vakkennis en vaardigheden

De beginnend beroepsbeoefenaar:

  • § heeft basiskennis van functies van voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten, zoals reinigen, beschermen,
  • verzorgen en corrigeren
  • § heeft basiskennis van gebruikers en de belangrijkste doelgroepen van voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten,
  • zoals kinderen, volwassenen en professionals
  • § heeft basiskennis van decoratieve cosmetica, zoals gezichtsvormen en kleurenleer
  • § heeft basiskennis van productgroepen van voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten, zoals deodorant, geuren,
  • haarverzorging, huidverzorging, mondverzorging en zeep
  • § heeft basiskennis van grondstoffen en ingrediëntgroepen van voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten, zoals
  • fluoride, geurstof, kleurstof en conserveermiddelen
  • § heeft basiskennis van merken van voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten
  • § heeft basiskennis van veelvoorkomende problemen met haar, huid, handen en nagels
  • § heeft basiskennis van veelvoorkomende manieren van het verzorgen van haar, huid, handen en nagels
  • § heeft basiskennis van een kassacheck op zelfzorggeneesmiddelen
  • § heeft basiskennis van hand- en nagelverzorging
  • § heeft basiskennis van spijsverteringsproblemen
  • § heeft basiskennis van zonbescherming
  • § heeft basiskennis van homeopathie, zoals basisprincipes en werkzame stoffen
  • § heeft basiskennis van fytotherapie
  • § heeft basiskennis van voedingssupplementen, voedingswijzers, anti-oxydanten, vitaminen en mineralen
  • § heeft basiskennis van zelfzorg en drogisterijwetgeving, zoals algemene regels, wettelijke bepalingen en
  • zelfzorgstandaarden
  • § heeft basiskennis van trends in voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten
  • § heeft basiskennis van natuurlijke en synthetische cosmetica
  • § heeft basiskennis van veelvoorkomende risico's voor klanten bij gebruik van voedingsstoffen en verzorgende producten
  • § heeft basiskennis van verkoopvoorwaarden van voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten
  • § kan de privacy van de klant respecteren
  • § kan contactuele en sociale vaardigheden toepassen
  • § kan productbeleving binnen de cosmeticabranche overbrengen
  • § kan veel gebruikte vaktermen op het gebied van voedingsstoffen, cosmetica- en parfumproducten, op onder andere
  • verpakkingen en in een gesprek met een klant, herkennen en uitleggen
  • § kan klanten naar een gewenst product begeleiden
  • § kan een afweging maken om hulp van een collega in te schakelen en/of om een klant door te verwijzen

Werkprocessen (1)

D1-K1-W1 Adviseert klanten over producten van de cosmeticabranche
Omschrijving

De beginnend beroepsbeoefenaar inventariseert de koop- en/of informatiebehoefte van de klant. Hij achterhaalt voor wie de voedingsstoffen, en/of cosmetica- en/of parfumproducten bedoeld zijn en luistert, vat samen en stelt vragen om de klantvraag D1-K1-W1: Adviseert klanten over producten van de cosmeticabranche verder te verduidelijken. Op basis van antwoorden geeft hij advies over het assortiment in het algemeen en over voedingsstoffen, en/of cosmetica- en/of parfumproducten in het bijzonder en beantwoordt vragen van klanten. Indien van toepassing informeert hij de klant over eventuele risico's en toepassingsmogelijkheden van producten, en geeft op verzoek een demonstratie. Hij zet zijn assortiments- en productkennis in om te klant te overtuigen om tot aanschaf over te gaan. In voorkomende gevallen verwijst hij de klant door, bijvoorbeeld naar een gespecialiseerde collega of een (huid)arts.

Resultaat

De klant is een passend, vakkundig en betrouwbaar advies over voedingsstoffen, cosmetica- en/of parfumproducten gegeven.

Gedrag
  • De beginnend beroepsbeoefenaar:
  • stelt zich actief op door met verschillende vraagtechnieken alle relevante informatie te achterhalen voor het passende advies
  • toont inzicht in het assortiment en relateert vlot de mogelijkheden aan de vraag en situatie van de klant
  • gaat integer om met de informatie die de klant verstrekt
  • legt begrijpelijk aan de klant de toepassing van voedingsstoffen, cosmetica- en/of parfumproducten uit en waarschuwt tijdig
  • voor eventuele risico’s of nadelen
  • informeert de klant met behulp van parate kennis van productkenmerken en merkenkennis en verstrekt een juist advies dat
  • commercieel verantwoord is en dat aansluit bij de behoefte en het kennisniveau van de klant
  • stemt zijn advies af op de informatiebehoefte en het kennisniveau van de klant
  • De onderliggende competenties zijn: Presenteren, Vakdeskundigheid toepassen, Op de behoeften en verwachtingen van de
  • "klant" richten, Instructies en procedures opvolgen, Overtuigen en beïnvloeden
  • 5 van 5
Onderliggende competenties
Instructies en procedures opvolgen Op de behoeften en verwachtingen van de "klant" richten Overtuigen en beïnvloeden Presenteren Vakdeskundigheid toepassen

Welke scholen geven dit?

Top 1 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.

School Studenten Opleidingen
ROC van Amsterdam 34 7

Welke opleidingen kunnen dit kiezen?

Kwalificatie Dossier Aard Status
Retailmedewerker Retail operationeel Verdiepend

Heb jij dit keuzedeel gegeven?

Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.

Stel mij op de hoogte (Release 2)