k keuzedelen.info
K1006 aB 3 van 6 📜 Certificaat 📈 Top-50 🏛️ Bewezen

Verdieping palliatieve zorg

240 SBU SBB: zorg, welzijn en sport 12 opleidingen kunnen dit kiezen
Adoptiescore Hoe werken de sterren?

Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.

We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").

  • Top 5% → ★★★★★
  • Top 25% → ★★★★
  • Top 50% → ★★★
  • Top 75% → ★★
  • Rest → ★
  • <20 studentkeuzes → geen sterren

Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.

Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.

83 /100
Sterk gedragen
Volume
2.249 studenten
Breedte
17 scholen aanbod
Conversie
15 actief gekozen
Berekend uit DUO-data peildatum 2025-11-25. Volume = absolute studentaantallen, Breedte = % aanbiedende scholen, Conversie = % aanbiedingen waar minstens één student het koos.
🤔

Zelf bouwen of inkopen?

🛠 Zelf bouwen
Studielast voor de student is 240 SBU. Reken voor docent-tijd ruwweg 30–60 uur aan voorbereiding, lesmateriaal en toetsing.
Voordeel: volledige controle. Risico: tijd + afhakers.
🤝 Inkopen bij aanbieder
Smallere markt (12 opleidingen) — minder aanbieders maar mogelijk specialisten.
Voordeel: snel + bewezen. Kosten: wisselend.
🛒

Beschikbaar bij

2 aanbieders bieden kant-en-klare content voor dit keuzedeel — klik door voor reviews en aanvragen.

A
All You Can Learn
Online platform · cross-sector
Zorgeloos keuzedelen geven. Van eerste les tot examen.
B
Boom uitgevers
Educatieve uitgever
Samen maken we werk van onderwijs.

Bron: openbare aanbod-overzichten van de aanbieders zelf. Mist hier een aanbieder die dit keuzedeel ook levert? Vraag hier of de aanbieder een verbetering aan via hun pagina.

Algemene informatie

Beschrijving van het keuzedeel

Dit keuzedeel omvat een verdieping voor de beginnend beroepsbeoefenaar over het verlenen van palliatieve zorg aan zorgvragers*. De beginnend beroepsbeoefenaar kan in de palliatieve zorg samenwerken met een integraal disciplinair team waar zorgvrager en naasten onderdeel van uitmaken. Ze verdiept zich op het gebied van kennis en het toepassen van de kennis omtrent de meest voorkomende symptomen waaronder pijn, benauwdheid, vermoeidheid, etc. Daarnaast omvat het keuzedeel een verdieping in kennis over en reflectie op ethische vraagstukken binnen de palliatieve zorg en communicatievaardigheden om met de zorgvrager in gesprek te gaan over de laatste levensfase. *De term zorgvrager wordt gebruikt voor cliënt en patiënt.

Relevantie

De complexiteit van de zorg neemt toe doordat mensen steeds ouder worden, langer thuis wonen en het schakelen met andere disciplines steeds belangrijker geworden is. Daarnaast is in de thuiszorg/hospice een toename van zorgvragers met psychiatrische problematiek. Hierdoor wordt binnen de verschillende branches (VVT, AGZ, GGZ en GHZ) expertise en een omslag in denken en doen van de beginnend beroepsbeoefenaar noodzakelijk. Met de vooruitgang van kennis, vaardigheden en techniek zijn de mogelijkheden om zorg te verlenen exponentieel toegenomen. Palliatieve zorg neemt daarom een prominente plek in. Iedere burger moet verzekerd zijn van goede palliatieve zorg op de gewenste plaats, op het juiste moment en de juiste zorgverleners. Door middel van dit keuzedeel is de beginnend beroepsbeoefenaar beter gekwalificeerd om in te spelen op de huidige en toekomstige ontwikkelingen. Door het volgen van het keuzedeel worden de kansen op de arbeidsmarkt vergroot doordat de beginnend beroepsbeoefenaar breder inzetbaar is in de zorg.

Toelichting

Relevantie van het keuzedeel De complexiteit van de zorg neemt toe doordat mensen steeds ouder worden, langer thuis wonen en het schakelen met andere disciplines steeds belangrijker geworden is. Daarnaast is in de thuiszorg/hospice een toename van zorgvragers met psychiatrische problematiek. Hierdoor wordt binnen de verschillende branches (VVT, AGZ, GGZ en GHZ) expertise en een omslag in denken en doen van de beginnend beroepsbeoefenaar noodzakelijk. Met de vooruitgang van kennis, vaardigheden en techniek zijn de mogelijkheden om zorg te verlenen exponentieel toegenomen. Palliatieve zorg neemt daarom een prominente plek in. Iedere burger moet verzekerd zijn van goede palliatieve zorg op de gewenste plaats, op het juiste moment en de juiste zorgverleners. Door middel van dit keuzedeel is de beginnend beroepsbeoefenaar beter gekwalificeerd om in te spelen op de huidige en toekomstige ontwikkelingen. Door het volgen van het keuzedeel worden de kansen op de arbeidsmarkt vergroot doordat de beginnend beroepsbeoefenaar breder inzetbaar is in de zorg.
Studielast
240 SBU
Aard
3 van 6
Certificaat
Ja
Beroepsvereisten
Nee
Branchevereisten
Nee
Gevalideerd
12-06-2018
Sectorkamer
zorg, welzijn en sport
Bron
SBB-PDF →

Uitwerking

1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.

D1-K1
Verlenen van palliatieve zorg aan zorgvragers
1 werkproces · 19 kennis/vaardigheden

Complexiteit

De beginnend beroepsbeoefenaar werkt regelmatig in midden tot hoog complexe situaties en kan inspelen op wisselende en onverwachte omstandigheden. Zij beschikt over kennis en vaardigheden om de zorgvrager passende palliatieve zorg te bieden en kan naasten begeleiden en ondersteunen in dit proces. Zo nodig voert ze in overleg met de zorgvrager doelgericht veranderingen door in de zorg. Haar werkzaamheden zijn wisselend van aard en ze kan haar handelen snel aanpassen en keuzes maken, afgestemd en in het belang van de zorgvrager. Zij krijgt te maken met onverwachte situaties waarbij de gezondheidstoestand van de zorgvrager snel veranderd, maar ook situaties waarbij zij samenwerkt met meerdere disciplines. Dit kan het werk vrij complex maken.

Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid

De beginnend beroepsbeoefenaar voert haar werkzaamheden zelfstandig uit in afstemming met betrokkenen bij de zorgverlening. Zij werkt bij de uitvoering van haar werkzaamheden onder regie en eindverantwoordelijkheid van het (multidisciplinaire) team of van een leidinggevende. Zij lost zelfstandig knelpunten op en bespreekt knelpunten zo nodig met het (multidisciplinaire) team of haar leidinggevende. Wanneer nodig consulteert ze overige disciplines. Zij is verantwoordelijk voor haar eigen werkzaamheden met betrekking tot de palliatieve zorg van de zorgvrager

Vakkennis en vaardigheden

De beginnend beroepsbeoefenaar:

  • § heeft kennis van de vier fasen van palliatieve zorg
  • § heeft specialistische kennis van de meest voorkomende lichamelijke en psychische problemen in de palliatieve fasen
  • § heeft kennis van de sociale kaart gericht op palliatieve zorg
  • § heeft kennis van de actuele maatschappelijke ontwikkelingen en discussies over palliatieve zorg, zoals beslissingen rondom
  • het levenseind, euthanasie, voltooid leven en palliatieve sedatie
  • § heeft kennis van de wet- en regelgeving t.a.v. beslissingen rondom levenseinde, euthanasie en palliatieve sedatie
  • § heeft kennis van de meest voorkomende gebruikte medicatie in relatie tot veelvoorkomende ziektebeelden en symptomen
  • in de palliatieve fasen
  • § heeft kennis van methodieken en instrumenten om ethische en morele dilemma's te bespreken
  • § kan gebruik maken van meetinstrumenten, zoals de lastmeter, DOS-score etc
  • § kan zorg ethische vraagstukken bespreken met zorgvrager en naasten
  • § kan (inter- en multidisciplinair) samenwerken en zorg afstemmen met collega's in de palliatieve (netwerk) zorg binnen haar
  • eigen beroepsgrenzen
  • § kan omgaan met diversiteit binnen de palliatieve zorg
  • § kan omgaan met de meest voorkomende problemen in de sociale context, zoals het verschil tussen het proces van
  • zorgvrager en het proces van de naaste(n)
  • § kan zingevingsproblematiek signaleren bij de zorgvrager en naasten
  • § kan de verschillende coping strategieën herkennen en hiermee omgaan
  • § kan andere betrokken zorgprofessionals inschakelen met betrekking tot palliatieve zorg

Werkprocessen (1)

D1-K1-W1 Verleent palliatieve zorg aan zorgvragers
Omschrijving

De beginnend beroepsbeoefenaar verleent palliatieve zorg passend binnen haar branche en signaleert tijdens de zorg lichamelijke of psychische veranderingen bij de zorgvrager. Zij gaat met de zorgvrager en naastbetrokkenen na wat hun wensen en behoeften zijn t.a.v. de zorg, ondersteuning en begeleiding. Ze beantwoordt vragen en geeft informatie over de verschillende mogelijkheden rondom de palliatieve zorg. Ze overlegt met collega's en deskundigen (multidisciplinaire team) over de wensen en behoeften van de zorgvrager en maakt afspraken over de rollen en taken in de zorg/ondersteuning voor de zorgvrager. De beginnend beroepsbeoefenaar ondersteunt de zorgvrager en diens naasten tijdens de palliatieve fase en past de zorg aan op de individuele zorgvrager en situatie. De beginnend beroepsbeoefenaar bespreekt, indien gewenst door de zorgvrager, ethische kwesties met de zorgvrager en naasten. Indien nodig schakelt ze hulp in van andere deskundigen.

Resultaat

De zorgvrager heeft palliatieve zorg op maat ontvangen. D1-K1-W1: Verleent palliatieve zorg aan zorgvragers

Gedrag
  • De beginnend beroepsbeoefenaar:
  • gaat tijdig in gesprek met de zorgvrager om wensen en behoeften te inventariseren
  • bespreekt tijdig en regelmatig de wensen en behoeften van de zorgvrager en naastbetrokkenen t.a.v. de palliatieve zorg en
  • ondersteuning
  • kan tijdig de palliatieve fasen signaleren om zo onnodige problemen in deze fasen te voorkomen
  • kan eventuele hiaten in palliatieve zorg signaleren
  • toont betrokkenheid en een professionele attitude
  • maakt duidelijke afspraken met zorgvrager, naasten en overige betrokkenen over de palliatieve zorg en ondersteuning
  • ondersteunt de zorgvrager en naastbetrokkenen op een passende wijze binnen de palliatieve zorg
  • betrekt tijdig andere deskundigen bij de palliatieve zorg
  • De onderliggende competenties zijn: Begeleiden, Samenwerken en overleggen, Ethisch en integer handelen, Op de behoeften en
  • verwachtingen van de "klant" richten
  • 6 van 6
Onderliggende competenties
Begeleiden Ethisch en integer handelen Op de behoeften en verwachtingen van de "klant" richten Samenwerken en overleggen

Welke scholen geven dit?

Top 10 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.

School Studenten Opleidingen
ROC Midden Nederland 772 7
ROC Deltion College 217 9
Landstede 212 6
Yonder 199 4
ROC van Amsterdam 193 7
Scalda 159 8
ROC Mondriaan 152 7
ROC Graafschap College 118 8
ROC Flevoland 85 3
Aventus 76 5

Welke opleidingen kunnen dit kiezen?

Kwalificatie Dossier Aard Status
Agogisch medewerker GGZ Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) Verdiepend
Begeleider gehandicaptenzorg Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) Verdiepend
Begeleider maatschappelijke zorg Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2022) Verdiepend
Begeleider specifieke doelgroepen Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) Verdiepend
Gehandicaptenzorg (GHZ) Verzorgende IG (Gewijzigd 2016) Verdiepend
Mbo-Verpleegkundige Mbo-Verpleegkundige (Gewijzigd 2020) Verdiepend
Mbo-Verpleegkundige geestelijke gezondheidszorg (GGZ) Mbo-Verpleegkundige (Gewijzigd 2016) Verdiepend
Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) Verdiepend
Persoonlijk begeleider maatschappelijke zorg Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2022) Verdiepend
Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) Verdiepend
Thuisbegeleider Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) Verdiepend
Verzorgende-IG Verzorgende-IG (Gewijzigd 2020) Verdiepend

Heb jij dit keuzedeel gegeven?

Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.

Stel mij op de hoogte (Release 2)