k keuzedelen.info
K1036 a Verdiepend

Verdieping keramiek: mallenmaken

240 SBU SBB: specialistisch vakmanschap 1 opleiding kunnen dit kiezen
🤔

Zelf bouwen of inkopen?

🛠 Zelf bouwen
Studielast voor de student is 240 SBU. Reken voor docent-tijd ruwweg 30–60 uur aan voorbereiding, lesmateriaal en toetsing.
Voordeel: volledige controle. Risico: tijd + afhakers.
🤝 Inkopen bij aanbieder
Smallere markt (1 opleidingen) — minder aanbieders maar mogelijk specialisten.
Voordeel: snel + bewezen. Kosten: wisselend.
🛒

Beschikbaar bij

Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.

Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →

Algemene informatie

Beschrijving van het keuzedeel

In dit keuzedeel verdiept de creatieve beginnend beroepsbeoefenaar zich t.a.v. mallen maken. Hij leert specialistische technieken die gericht zijn op het maken van mallen voor keramische producten. Het gaat hierbij over het analyseren van een model, maldelen maken en deze vervaardigen. De beginnend beroepsbeoefenaar kent de (on)mogelijkheden en toepassingen van de verschillende soorten mallen.

Relevantie

Middels dit keuzedeel specialiseert de beginnend beroepsbeoefenaar zich m.b.t. mallen maken voor keramische producten. Deze aanvullende specialistische kennis en vaardigheden kan hij als zelfstandig ondernemer of freelancer inzetten om zijn producten (nog) beter aan te laten sluiten bij de wensen van de klant. Dit vergroot zijn kansen op de arbeidsmarkt in de keramiekbranche.

Toelichting

Relevantie van het keuzedeel Middels dit keuzedeel specialiseert de beginnend beroepsbeoefenaar zich m.b.t. mallen maken voor keramische producten. Deze aanvullende specialistische kennis en vaardigheden kan hij als zelfstandig ondernemer of freelancer inzetten om zijn producten (nog) beter aan te laten sluiten bij de wensen van de klant. Dit vergroot zijn kansen op de arbeidsmarkt in de keramiekbranche.
Studielast
240 SBU
Aard
Verdiepend
Certificaat
Nee
Beroepsvereisten
Nee
Branchevereisten
Nee
Gevalideerd
06-09-2018
Sectorkamer
specialistisch vakmanschap
Bron
SBB-PDF →

Uitwerking

1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.

D1-K1
Kan verschillende technieken toepassen om mallen te vervaardigen
0 werkprocessen · 15 kennis/vaardigheden

Complexiteit

De complexiteit van de werkzaamheden uit zich onder andere in specialistische kennis van en vaardigheid in het vervaardigen en toepassen van verschillende soorten mallen. De complexiteit wordt vergroot door de diversiteit aan te gebruiken technieken. Tijdens het werk combineert hij diverse werkmethoden, past hij werkzaamheden aan en maakt hij nieuwe werkmethoden. Dit vraagt om praktische vaardigheden. Het werk is gedeeltelijk routinematig waar het standaard werkzaamheden betreft. Wanneer het nieuwe technieken betreft is dat niet het geval.

Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid

Bij het maken van mallen heeft de keramist een uitvoerende rol. Tegelijkertijd heeft hij een innovatieve en initiërende rol bij het toepassen van technieken voor het maken van mallen. Hij draagt zelf de consequenties voor bedrijfseconomische keuzes.

Vakkennis en vaardigheden

De beginnend beroepsbeoefenaar:

  • § heeft brede kennis van de toepassingsgebieden van de verschillende soorten mallen bij het vervaardigen van
  • keramiekproducten
  • § heeft specialistische kennis van de meest gangbare materialen waarmee de relevante technieken voor het maken van
  • mallen kunnen worden uitgevoerd
  • § heeft specialistische kennis van modelgips en hardere gipssoorten relevant voor het maken van mallen t.b.v. het
  • vervaardigen van keramiekproducten
  • § kan bepalen welk soort mal het meest geschikt is voor de toepassing ervan en houdt rekening met de oplage
  • § kan verschillende technieken toepassen voor het vervaardigen van mallen, zoals gieten, draaien, spatten en breken
  • § kan een lossende mal maken
  • § kan een twee- of meerdelige mal maken
  • § kan diverse soorten mallen maken zoals : gietmal , spatmal, breekmal, flexibele mal en/of moedermal
  • § kan de veiligheidsregels toepassen behorend bij de verschillende technieken, zoals gebruik van stofmaskers, afzuiging,
  • bezinkbakken voor gips, handschoenen
  • § kan de mal zodanig aanpassen dat deze gereed is en geschikt voor gebruik
  • 4 van 4

Welke opleidingen kunnen dit kiezen?

Kwalificatie Dossier Aard Status
Creatief vakman Creatief vakmanschap (Gewijzigd 2017) Verdiepend

Heb jij dit keuzedeel gegeven?

Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.

Stel mij op de hoogte (Release 2)