Introductie railtechniek
Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.
We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").
- Top 5% → ★★★★★
- Top 25% → ★★★★
- Top 50% → ★★★
- Top 75% → ★★
- Rest → ★
- <20 studentkeuzes → geen sterren
Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.
Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.
Zelf bouwen of inkopen?
Beschikbaar bij
Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.
Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →
Algemene informatie
Beschrijving van het keuzedeel
Relevantie
Toelichting
Uitwerking
1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.
D1-K1
Verricht werkzaamheden aan het spoor
3 werkprocessen
· 17 kennis/vaardigheden
▼
Complexiteit
De werkzaamheden aan het spoornet zijn divers en zowel mechanisch als elektrisch van aard. De beginnend beroepsbeoefenaar werkt volgens standaard werkwijzen en combinaties van standaard werkwijzen. Het gaat om relatief eenvoudige werkzaamheden die rondom het spoor uitgevoerd worden. Een complicerende factor is dat hij voortdurend de risico's op de werkplek moet beoordelen. Ook het werken aan elektrische installaties brengt veiligheidsrisico's met zich mee. Hij moet beschikken over (basis) kennis en vaardigheden wat betreft het uitvoeren van mechanische en elektrische werkzaamheden aan het spoornet.
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
De beginnend beroepsbeoefenaar verricht werkzaamheden waarbij de leidinggevende de organisatorische verantwoordelijkheid heeft. De leidinggevende heeft een voorwaardenscheppende en coachende rol. De beginnend beroepsbeoefenaar werkt altijd samen met en onder direct toezicht van een ervaren werkbegeleider die bevoegd is om de werkzaamheden uit te voeren. Hij werkt op basis van schriftelijke en mondelinge werkopdrachten van de leidinggevende. Hij is verantwoordelijk voor de kwaliteit van zijn werk. Hij voert zijn werk uit volgens de gestelde kwaliteitseisen en de geldende wet- en regelgeving. Ook moet hij anderen wijzen op hun verantwoordelijkheid ten opzichte van deze wet- en regelgeving. Hij kan bij de uitvoering van zijn werkzaamheden altijd met gerichte vragen terugvallen op de werkbegeleider of leidinggevende.
Vakkennis en vaardigheden
De beginnend beroepsbeoefenaar:
- § bezit kennis van de opbouw en functie van de (componenten) onderbouw en bovenbouw van een spoorlijn
- § bezit kennis van de voorbereiding en uitvoering van projecten en bijbehorende begrippen zoals contracteisen en plannen
- van mensen en machines
- § bezit kennis van duurzame toepassingen en ontwikkelingen binnen de railsector
- § bezit basiskennis van de energievoorziening van het spoor
- § bezit kennis van de meest voorkomende seinbeelden, borden en bakens langs het spoor
- § bezit kennis van de seintechnische begeleiding met de daarbij horende begrippen zoals emplacement, vrije baan, blokken
- en seinopvolging
- § bezit kennis van de werking van de overwegboom en de wisselsteller
- § bezit basiskennis van de bedrijfsvoering van het spoornet onder normale omstandigheden en bij incidenten
- § bezit basiskennis over hoe storingen in het spoornet ontstaan
- § kan wissels in de praktijk herkennen en (stand) lezen
- § kan de procedure wisselkrukken uitvoeren
- § kan eenvoudige tekeningen en schema's lezen
- § kan anderen aanspreken op onacceptabel gedrag
- § kan persoonlijke beschermingsmiddelen gebruiken en onderhouden
- § kan regelgeving betreffende veiligwerken (zoals de Life Saving Rules) toepassen
Werkprocessen (3)
D1-K1-W1 Verricht mechanische werkzaamheden aan de spoorbaan ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar zet spoordelen vast met kraagbouten. Hij (de)monteert boominstallaties. Hij (de)monteert wisselstellers. Hij richt en stelt lampen van boominstallaties en seinen. Hij (de)monteert bovenleidingportalen. Hij boort gaten in spoordelen voor het maken van elektrische verbindingen (railboren). Hij legt kabelgoten aan.
Resultaat
De mechanische werkzaamheden zijn volgens de tekeningen en aanwijzingen verricht. D1-K1-W1: Verricht mechanische werkzaamheden aan de spoorbaan
Gedrag
- Werkt samen met de werkbegeleider en volgt nauwgezet zijn aanwijzingen
- Gebruikt materialen en middelen, gereedschappen en persoonlijke beschermingsmiddelen verantwoord en zorgvuldig
- Beoordeelt voortdurend of het werk veilig uitgevoerd kan worden
- Spreekt collega's aan op onveilig gedrag of handelen
- Werkt nauwgezet volgens tekeningen/schema's, instructies, procedures, bedrijfsregels en voorschriften
- De onderliggende competenties zijn: Samenwerken en overleggen, Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen
- inzetten, Instructies en procedures opvolgen
Onderliggende competenties
D1-K1-W2 Verricht werkzaamheden aan de energievoorziening ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar voert voor de aanvang van de werkzaamheden een meting uit om spanningsloosheid aan te tonen. Hij monteert een aardsnoer in de bovenleiding. Hij monteert rijdraadlasklemmen, zijwaartse bevestigingen en hangdraden. Hij legt voedingskabels in kabelgoten. Hij monteert elektrische verbindingen tussen de rails. Hij maakt kabelmoffen. Hij monteert voedingskabels af in aansluitkasten.
Resultaat
De werkzaamheden aan de energievoorziening zijn volgens de tekeningen en aanwijzingen uitgevoerd.
Gedrag
- Werkt samen met de werkbegeleider en volgt nauwgezet zijn aanwijzingen
- Gebruikt materialen en middelen, gereedschappen en persoonlijke beschermingsmiddelen verantwoord en zorgvuldig
- Beoordeelt voortdurend of het werk veilig uitgevoerd kan worden
- Spreekt collega's aan op onveilig gedrag of handelen
- Werkt nauwgezet volgens tekeningen/schema's, instructies, procedures, bedrijfsregels en voorschriften
- De onderliggende competenties zijn: Samenwerken en overleggen, Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen
- inzetten, Instructies en procedures opvolgen
Onderliggende competenties
D1-K1-W3 Verricht werkzaamheden aan de treinbeveiliging ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar voert voor de aanvang van de werkzaamheden een meting uit om de spanningsloosheid aan te tonen. Hij vervangt lampen van seinen en boominstallaties. Hij legt besturingskabels in kabelgoten. Hij monteert sensoren in het baanvak. Hij sluit sensoren, overwegbomen en wisselstellers aan.
Resultaat
De werkzaamheden aan de treinbeveiliging zijn volgens de tekeningen en aanwijzingen uitgevoerd.
Gedrag
- Werkt samen met de werkbegeleider en volgt nauwgezet zijn aanwijzingen
- Gebruikt materialen en middelen, gereedschappen en persoonlijke beschermingsmiddelen verantwoord en zorgvuldig
- Beoordeelt voortdurend of het werk veilig uitgevoerd kan worden
- Spreekt collega's aan op onveilig gedrag of handelen
- Werkt nauwgezet volgens tekeningen/schema's, instructies, procedures, bedrijfsregels en voorschriften
- De onderliggende competenties zijn: Samenwerken en overleggen, Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen
- inzetten, Instructies en procedures opvolgen
- 5 van 5
Onderliggende competenties
Welke scholen geven dit?
Top 2 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.
| School | Studenten | Opleidingen |
|---|---|---|
| ROC Midden Nederland | 23 | 4 |
| Aventus | 6 | 1 |
Welke opleidingen kunnen dit kiezen?
| Kwalificatie | Dossier | Aard | Status |
|---|---|---|---|
| Allround constructiewerker | Metaalbewerken | Verbredend | |
| Allround medewerker productietechniek | Productietechniek | Verbredend | |
| Constructiewerker | Metaalbewerken | Verbredend | |
| Eerste monteur elektrotechnische systemen | Mechatronica | Verbredend | |
| Eerste monteur mechatronica | Mechatronica (Gewijzigd 2017) | Verbredend | |
| Eerste monteur mechatronica | Mechatronica (Gewijzigd 2023) | Verbredend | |
| Elektrotechnicus Infra | Infratechniek (kader) (Gewijzigd 2025) | Verbredend | |
| Medewerker productietechniek | Productietechniek | Verbredend | |
| Monteur elektrotechnische systemen | Mechatronica (Gewijzigd 2017) | Verbredend | |
| Monteur mechatronica | Mechatronica (Gewijzigd 2017) | Verbredend | |
| Monteur mechatronica | Mechatronica (Gewijzigd 2023) | Verbredend | |
| Productietechnicus | Productietechniek | Verbredend | |
| Researchinstrumentmaker | Productietechniek | Verbredend | |
| Technicus elektrotechniek | Infratechniek (kader) (Gewijzigd 2019) | Verbredend | |
| Technicus elektrotechnische systemen | Mechatronische systemen | Verbredend | |
| Technicus engineering | Middenkader Engineering | Verbredend | |
| Technicus engineering | Engineering | Verbredend | |
| Technicus engineering | Engineering (Gewijzigd 2023) | Verbredend | |
| Technicus mechatronica | Mechatronica (Gewijzigd 2023) | Verbredend | |
| Technicus mechatronica systemen | Mechatronische systemen | Verbredend |
Heb jij dit keuzedeel gegeven?
Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.
Stel mij op de hoogte (Release 2)