Geneesmiddelen bereiden enaseptisch handelen
Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.
We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").
- Top 5% → ★★★★★
- Top 25% → ★★★★
- Top 50% → ★★★
- Top 75% → ★★
- Rest → ★
- <20 studentkeuzes → geen sterren
Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.
Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.
Zelf bouwen of inkopen?
Beschikbaar bij
Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.
Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →
Algemene informatie
Beschrijving van het keuzedeel
Relevantie
Toelichting
Uitwerking
1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.
D1-K1
Geneesmiddelen bereiden en aseptisch handelen
1 werkproces
· 14 kennis/vaardigheden
▼
Complexiteit
De beginnend beroepsbeoefenaar gebruikt voor het bereiden en aseptisch handelen specialistische kennis en vaardigheden. Zij combineert deze kennis en vaardigheden om tot een kwalitatief goed eindproduct te komen. De werkzaamheden die ze uitvoert, zijn gestructureerd van aard. De beginnend beroepsbeoefenaar verricht de aseptische handelingen onder verhoogde of maximale product- en persoonsbescherming. Ze weet richtlijnen, protocollen en procedures toe te passen op verschillende producten en kan na overleg onderbouwd/beargumenteerd afwijken van vaststaande procedures en protocollen. De complexiteit komt onder andere naar voren door het werken met een variëteit aan samenstellingen, doseringen en bereidingsmethodes voor het bereiden.
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
De apothekersassistent werkt zelfstandig en is onder eindverantwoordelijkheid van een apotheker verantwoordelijk voor de uitvoering en de kwaliteit van bereiden en aseptisch handelen. Zij is verantwoordelijk voor het opvolgen en hanteren van de geldende protocollen en richtlijnen.
Vakkennis en vaardigheden
De beginnend beroepsbeoefenaar:
- § heeft specialistische kennis van kwaliteitseisen met betrekking tot bereiden en aseptisch handelen, zoals GMP(z), FNA,
- ZAN, Europese Farmacopee, LNA
- § heeft specialistische kennis van aseptische handelingen van steriele geneesmiddelen VTGM, zoals: risicovolle stoffen zoals
- cytostatica en radiofarmaca, Totale Parenterale Voeding (TPV) en medicatiecassettes
- § heeft brede kennis van gestandaardiseerde individuele bereidingen, voorraadbereidingen en niet gestandaardiseerde
- bereidingen
- § heeft specialistische kennis van het verschil tussen gestandaardiseerde individuele bereidingen, voorraadbereidingen en
- niet gestandaardiseerde individuele bereidingen
- § heeft specialistische kennis van utensiliën, middelen, apparatuur en programma's (zoals RiFaS en eventuele
- weegprogramma's) die nodig zijn voor het bereiden
- § heeft kennis van productdossier
- § kan vaardigheden toepassen om het bereiden en aseptisch handelen volgens protocol uit te voeren
- § kan LNA-procedures en RiFaS-richtlijnen toepassen
- § kan rekenvaardigheden m.b.t. het bereiden en aseptisch handelen toepassen
Werkprocessen (1)
D1-K1-W1 Bereidt op maat gemaakte geneesmiddelen ▼
Omschrijving
De apothekersassistent bereidt geneesmiddelen uit grondstoffen en uit handelspreparaat en voert aseptische handelingen uit. Zij stelt de aanwezigheid van benodigde middelen, apparatuur, persoons- en productbescherming vast en maakt een tijdsplanning. Zij voert de bereiding uit aan de hand van een bereidingsprotocol en gebruikt daarbij de benodigde weeg-, meng-, bereidings- en uitvulapparatuur. Bij twijfel over de bereiding of een afwijking tijdens het bereiden raadpleegt zij een apotheker. Zij maakt de gebruikte utensiliën, apparatuur en werkruimte schoon.
Resultaat
De apothekersassistent heeft het geneesmiddel veilig en kwalitatief goed bereid volgens de geldende kwaliteitseisen.
Gedrag
- De apothekersassistent:
- kiest de juiste materialen en middelen
- voert farmaceutische berekeningen correct uit
- volgt altijd het bereidingsprotocol op
- overlegt effectief met een apotheker bij afwijkingen
- past bij de uitvoering de juiste methodiek toe om een kwalitatief hoogwaardig eindproduct op te leveren
- handelt zorgvuldig volgens de geldende procedures, protocollen, relevante wetgeving, veiligheids- en milieueisen
- draagt zorg voor schone utensiliën, middelen, goed onderhouden apparatuur, werkruimte en haar hygiëne tijdens
- D1-K1-W1: Bereidt op maat gemaakte geneesmiddelen
- werkzaamheden
- De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen inzetten, Plannen en
- organiseren, Kwaliteit leveren, Instructies en procedures opvolgen
- 6 van 6
Onderliggende competenties
Welke scholen geven dit?
Top 8 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.
| School | Studenten | Opleidingen |
|---|---|---|
| ROC van Amsterdam | 31 | 1 |
| Zadkine | 27 | 1 |
| ROC Mondriaan | 17 | 1 |
| ROC van Twente | 15 | 1 |
| ROC Midden Nederland | 8 | 1 |
| ROC Alfa-college | 2 | 1 |
| MBO Utrecht | 1 | 1 |
| Scalda | 1 | 1 |
Welke opleidingen kunnen dit kiezen?
| Kwalificatie | Dossier | Aard | Status |
|---|---|---|---|
| Apothekersassistent | Apothekersassistent | Verbredend | |
| Apothekersassistent | Apothekersassistent (Gewijzigd 2020) | Verbredend |
Heb jij dit keuzedeel gegeven?
Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.
Stel mij op de hoogte (Release 2)