Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.
We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").
- Top 5% → ★★★★★
- Top 25% → ★★★★
- Top 50% → ★★★
- Top 75% → ★★
- Rest → ★
- <20 studentkeuzes → geen sterren
Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.
Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.
Zelf bouwen of inkopen?
Beschikbaar bij
1 aanbieder biedt kant-en-klare content voor dit keuzedeel — klik door voor reviews en aanvragen.
Bron: openbare aanbod-overzichten van de aanbieders zelf. Mist hier een aanbieder die dit keuzedeel ook levert? Vraag hier of de aanbieder een verbetering aan via hun pagina.
Algemene informatie
Beschrijving van het keuzedeel
Relevantie
Toelichting
Uitwerking
1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.
D1-K1
Voert een eenvoudige business intelligence opdracht uit
3 werkprocessen
· 8 kennis/vaardigheden
▼
Complexiteit
De onderzoeksvragen van opdrachtgevers zijn divers en niet standaard. Het vraagt om abstractievermogen om de business intelligence opdrachten te vertalen naar een plan voor data-analyse. De uitvoering van de data-analyse en de rapportage vragen van de beginnend beroepsbeoefenaar brede kennis van business intelligence methoden en technieken en kennis van elementaire statistiek. Daarnaast is vaardigheid nodig in het gebruik van business intelligence software.
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
De beginnend beroepsbeoefenaar werkt zelfstandig aan het uitvoeren van business intelligence opdrachten en legt verantwoording af aan de opdrachtgever. Het kan voorkomen dat hij/zij samenwerkt met collega's, zoals data-experts, statistici en ICT-professionals.
Vakkennis en vaardigheden
De beginnend beroepsbeoefenaar:
- § Heeft brede kennis van business intelligence methoden en technieken
- § Heeft kennis van elementaire statistiek
- § Kan controleren op betrouwbaarheid en validiteit
- § Kan verbandscontroles uitvoeren tussen variabelen
- § kan gegevens en/of resultaten grafisch presenteren
- § kan een eenvoudige onderzoeksrapportage opstellen
- § Kan werken met Business Intelligence software
- § Kan werken met veelgebruikte Spreadsheet software
Werkprocessen (3)
D1-K1-W1 Vertaalt de onderzoeksvraag naar een data-analyse plan ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar inventariseert de business intelligence opdracht en vertaalt de onderzoeksvraag van de opdrachtgever naar een data-analyse plan. Daarbij bekijkt hij/zij de beschikbare databestanden en variabelen en de betrouwbaarheid daarvan en de mogelijke consequenties voor de validiteit van de onderzoeksresultaten. Hij/zij kiest de benodigde statistische analyses en programmatuur om deze uit te voeren, alsmede de wijze waarop de informatie zal worden gepresenteerd.
Resultaat
Een data-analyse-plan dat passend is bij de onderzoeksvraag van de opdrachtgever
Gedrag
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- stelt een overzichtelijk en systematisch data-analyse plan op
- kiest geschikte statistiek passend bij de onderzoeksvraag
- kiest een wijze van presenteren dat past bij de wens van de opdrachtgever
- De onderliggende competenties zijn: Formuleren en rapporteren, Vakdeskundigheid toepassen, Op de behoeften en
- verwachtingen van de "klant" richten
Onderliggende competenties
D1-K1-W2 Voert data-analyses uit ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar voert de benodigde statistische analyses uit. Hij/zij berekent eventuele correlaties. De beginnend beroepsbeoefenaar bereidt in de beschikbare software de benodigde tabellen, grafieken en diagrammen voor en controleert of alle vragen zijn beantwoord. Hij/zij en controleert de betrouwbaarheid en validiteit van het onderzoek en stelt de consequenties vast voor rapportage. D1-K1-W2: Voert data-analyses uit
Resultaat
De juiste analyses zijn uitgevoerd en de benodigde informatie is beschikbaar.
Gedrag
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- trekt logische en statistisch betrouwbare en valide conclusies
- werkt nauwkeurig bij het uitvoeren van analyses en gaat voortdurend na of uitkomsten aannemelijk en volledig zijn en spoort
- eventuele fouten tijdig op
- kiest geschikte grafische weergaven van gegevens
- De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Analyseren
Onderliggende competenties
D1-K1-W3 Rapporteert de resultaten van de Business intelligence opdracht aan de opdrachtgever ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar bereidt de rapportage richting de opdrachtgever voor. Hij/zij schrijft een rapportage van de onderzoeksvraag, de analyses en de conclusies. Hij/zij voorziet de rapportage van grafische informatie en presenteert de resultaten aan de opdrachtgever.
Resultaat
Een overzichtelijke rapportage en presentatie aan de opdrachtgever
Gedrag
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- schrijft een helder en goed verzorgde rapportage
- maakt overzichtelijke en informatieve tabellen, grafieken en/of diagrammen
- presenteert op begrijpelijke wijze de resultaten aan de opdrachtgever
- De onderliggende competenties zijn: Presenteren, Formuleren en rapporteren, Vakdeskundigheid toepassen
- 6 van 6
Onderliggende competenties
Welke scholen geven dit?
Top 1 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.
| School | Studenten | Opleidingen |
|---|---|---|
| ROC van Amsterdam | 12 | 1 |
Welke opleidingen kunnen dit kiezen?
Geen actieve koppelingen in SBB-data.
Heb jij dit keuzedeel gegeven?
Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.
Stel mij op de hoogte (Release 2)